Programma GENS – Anno scolastico 2006/2007
Anche per questo anno scolastico 2006-2007 si approssima l’avvio
delle attività previste dal Programma GENS.
Per quest’anno l’Agenzia Regionale per i Parchi, l’ARP,
manterrà il solo ruolo di coordinamento generale, mentre
le attività nelle singole aree saranno programmate, promosse
e curate direttamente dalle singole aree protette.
La Riserva Naturale dei Laghi Lungo e Ripasottile ha già
inviato lo scorso 16 giugno una nota a tutti gli Istituti Scolastici
del comprensorio invitandoli a far conoscere le proprie proposte
e richieste, così da avviare i programmi ed i progetti di
collaborazione portati avanti negli anni precedenti anche per il
presente anno scolastico.
E’ giunto ora il momento di accelerare l’invio da parte
delle scuole delle adesioni al Programma GENS che si articolerà,
anche quest’anno, nei diversi progetti educativi:
o PICCOLE GUIDE: attività di base riservata agli allievi
della 1° e 2° classe della scuola elementare ed alla 1°
classe della scuola media inferiore. Per le classi elementari è
previsto un percorso biennale, mentre per la scuola media il percorso
sarà annuale. I ragazzi impareranno ad affrontare con un
approccio da naturalista l’osservazione del mondo che li circonda,
“adottando” un sentiero o una porzione dell’area
protetta, acquisendo anche strumenti di comunicazione che li metteranno
in grado di trasmettere ad altri ragazzi ed ai loro stessi genitori
quanto appreso e scoperto con le loro osservazioni dirette.
o GUIDE ESPERTE: l’attività è riservata agli
allievi delle elementari e delle medie inferiori che hanno già
seguito il percorso di Piccola Guida. Il percorso educativo consentirà
agli allievi di approfondire le conoscenze e gli strumenti personali
per promuovere la conoscenza delle caratteristiche del territorio
e della porzione o sentiero dell’area protetta adottato.
o RAGAZZI DEL PARCO: chi ha già seguito i percorsi educativi
precedenti, affronta la conoscenza dell’area protetta divenendo
proponente di iniziative e ipotesi progettuali per il miglioramento
dell’area protetta e delle sue attività. Le iniziative
e le ipotesi progettuali saranno sottoposte agli organi dell’area
protetta che ne verificherà la fattibilità, giungendo
eventualmente alla loro realizzazione. L’attività dei
Ragazzi del Parco è basata sulla partecipazione consapevole
alla vita di una comunità, sia pure se osservata con occhi
di adolescente.
o AMICI DEL PARCO: questa attività è un percorso di
avvicinamento al parco rivolto alla Scuola dell’Infanzia ed
anche a quelle classi le cui scuole non si trovano in comuni che
fanno parte delle aree protette. Il percorso educativo è
annuale.
o CREDITI FORMATIVI: il progetto attivato sperimentalmente nell’anno
scolastico 2003-2004 è rivolto agli Istituti di Istruzione
Superiore che sono localizzati nei Comuni che fanno parte di un’area
protetta. Sono riservati, come da normativa scolastica, agli allievi
dell’ultimo triennio che acquisiranno, con tale attività,
i crediti formativi previsti dalle regolamentazioni scolastiche.
Nell’ambito dell’attività di coordinamento, l’ARP
fornirà alle istituzioni scolastiche in cui almeno un docente
della classe abbia seguito nel periodo 2001-2006 il corso di formazione
triennale o almeno il corso di 1° livello, in occasione delle
manifestazioni previste per la fine delle attività, materiale
didattico e promozionale, e precisamente: il materiale di seguito
elencato:
- Diario Natura per Piccole Guide, Guide Esperte e Ragazzi del Parco
della scuola secondaria di 1° grado
- Libro della Collana Verde junior per Piccole Guide, Guide Esperte
e Ragazzi del Parco della scuola primaria
- Naturimetro o Righello per Amici del Parco della Scuola della
Infanzia
Non sono previste, per questo anno scolastico, iniziative di formazione
e aggiornamento per i docenti e gli operatori presenti nelle aree
protette: del resto esiste ormai un nutrito numero di insegnati
che hanno seguito almeno una attività formativa e numerosi
sono gli operatori presenti tra il personale delle aree protette
che hanno seguito corsi di formazione ed aggiornamento in materia.
Per aderire al Programma GENS per le Scuole dell’Infanzia,
Elementare e Media inferiore, è sufficiente scaricare_il_Modulo_di
Adesione_GENS_in_formato_PDF, compilarlo e inviarlo via
fax al n. 0746.644040 entro il 18 ottobre prossimo.
Per le Scuole Superiori occorre compilare il Modulo_Crediti
Formativi_in_formato_PDF, compilarlo ed inviarlo via fax
al n. 0746.644040 entro il 25 ottobre prossimo
I Dirigenti e i Docenti interessati, inoltre, sono invitati a partecipare,
il giorno 21 ottobre 2006, alle ore 16.00, all’incontro presso
il Centro Visite “Lago Lungo” in Comune di Poggio Bustone,
incontro in cui verrà altresì illustrato il progetto
INFEA di “Architettura rurale nella Riserva Naturale Laghi
Lungo e Ripasottile”.
I referenti GENS
Cordisco M. Antonietta
De Santis Massimiliano
Rossi Alessandro
Pastorelli Stefania
Quinzi Liliana Celeste
Rinaldi Teresa
Negri Anna
Bellezza Paolo
Malfatti Paola
Coordinatore
Aiello Maurizio
I referenti GENS sono unità operative appositamente formate
per supportare l’insegnante nella scoperta dei valori e delle
caratteristiche dell’Area Protetta, portando la propria esperienza
attraverso incontri in classe e uscite sul campo.
|
